Carlos Sánchez, 2011. Decálogo para una buena educación de los sordos (, 34 KB)

John Richard Jiménez Peñuela, 2010.  Educación a distancia y virtual para sordos en Latinoamérica. (. 238 KB)

Kristina Svartholm. Reading strategies in billingually educated deaf children: some preliminary findings (, 55 KB)

Ana María Morales, 2011. Educación intercultural-multilingüe para sordos ¿Derecho o utopía? (, 100 KB)

Carlos Sánchez, 2011. Los sordos como personas con discapacidad. Parte II. (, 82 KB)

Carlos Sánchez, 2011. Los sordos: personas con discapacidad ( ... ¡Y con una discapacidad severa!). (, 245 KB)

Mercedes Obregón, 2011. Una experiencia de construcción de un modelo bilingüe de enseñanza para niños sordos en la Ciudad de México (, 152 KB)

Valeria Herrera Fernández. Estudio de la población Sorda en Chile: Evolución histórica y perspectivas lingüísticas, educativas y sociales (, 462 KB)

Carlos Vidal Salgado, Marcos Iván Isidoro Mojica y Silvia Margarita Bonilla Aco. La lengua de señas mexicana en la educación de los niños sordos desde la perspectiva socioantropológica del modelo educativo bilingüe y bicultural (, 52 KB)

Vilma Strada, Alejandra Trevisán, Luisina Franco y Mariana Buchhammer. Aportes para una comunicación accesible (, 49 KB)

Marina Selci, María Jorgelina González y Susana Nadalich. "Una propuesta de accesibilidad a la educación secundaria para jóvenes y adultos sordos". (, 59 KB)

Alfredo Alcina Madueño, 2010. Las lenguas de signos en la educación bilingüe: un enfoque plurilingüe e intercultural (, 118 KB)

Norma Díaz, 2010. Inglés para estudiantes sordos en secundaria (, 41 KB)

Vianney Sierralta Aracena, 2010. Comunidad y educación de las personas Sordas en Chile. (, 287 KB)

Jorge Melgar, 2010. Una opinión sobre la acusticocracia (, 173 kB)

Marina Simón, 2010. Educación y desarrollo socioemocional en los niños sordos  (, 78  KB)

Ana María Morales y Yolanda Pérez, 2010. La educación del sordo en Venezuela (, 197 KB)

Ana María Morales, 2010. Apuntes para repensar la educación desde la diferencia (, 168 KB)

Carlos Sánchez, 2010. Carta a las maestras de sordos  (, 131 KB)

Carlos Sánchez, 2010. La escuela de sordos entre la espada y la pared (, 56 KB)

Valeria Herrera Fernández, 2009. En busca de un modelo educativo y de lectura coherente con las necesidades educativas especiales de los estudiantes sordos (, 121 KB)

Olga León, Dora Calderón y Manuel Orjuela, 2009. La relación lenguaje - matemáticas en la didáctica de los sistemas de numeración: aplicaciones en población sorda (, 921 KB)

Miroslava Cruz Aldrete, 2009. Reflexiones sobre la Educación Bilingüe Intercultural para el sordo en México (, 119 KB)

Ana María Morales García y Dimas Irais Yépez Rodríguez, 2009.  Notas para una evaluación pedagógica integral del escolar sordo (, 246 KB)

Mª Verónica de la Paz C. y Marcelo Salamanca Salucci, 2009. Elementos de la cultura sorda: una base para el currículum intercultural (, 256 KB)

Ruth Claros-Kartchner, 2009. La Inclusión de las personas sordas como grupo étnico en los sistemas educativos  (, 190 KB)

María Ignacia Massone, 2009. Reflexiones desde la visión crítica de las formaciones ideológicas del discurso pedagógico de la educación del sordo (, 161 KB)

María Inés Rey, 2008. El cuerpo en la construcción de la identidad de los sordos (, 127 KB)

Ana María Morales, 2008. Programas de estudio de Lengua de Señas Venezolana para Sordos (- 1,56 MB)

Verónica de la Paz Calderón, Juan Luis Marín Claro y Marcelo Salamanca Salucci, 2008. Educación Intercultural Bilingüe, una propuesta educativa para nuestros alumnos Sordos (, 113 KB)

Carlos Sánchez, 2008. Que veinte años no es nada. La educación de los sordos en la encrucijada (, 96 KB)

Sergio Serrón Martínez, 2007. Bilingüismo, interculturalidad y educación las comunidades indígenas y sorda en Venezuela, una aproximación (, 113 KB)

María del Pilar Fernández-Viader y Mariana Fuentes, 2007. Resolución de operaciones de suma y resta en adolescentes sordos (, 73 KB)
 

Leonardo Peluso, 2007. Representaciones de sordos y oyentes en el Liceo 32: acerca de sí mismos y de la diferencia (, 152 KB)

Alicia Agurto Calderón, 2007. Las inteligencias múltiples en la educación para sordos (, 127,  KB)

Marcelo Salamanca Salucci, 2007. La inteligencia y los Sordos: derribemos mitos (,153 KB)

Ana María Morales, 2007. Problematizando el concepto de integración social: Un debate sobre la alteridad en la educación especial (, 171 KB)

Robert E. Johnson, 2006. Cultural constructs that impede discussions about variability in Speech-Based Educational models for deaf children with cochlear implants (, 410 KB) 

María del Pilar Fernández Viader y María Virginia Yarza, 2006. Reflexiones sobre las definiciones e bilingüismo en los sordos: un estudio de tres experiencias españolas (,75 KB)

Luis E. Behares, 2006. Saber y lengua en la educación de los sordos (, 638 KB)

Behares, Luis E., 2006. La enseñanza en el campo de la sordera. Reflexiones desde la teoría del acontecimiento didáctico. (,  176  KB).    

Sueli F. Fernandes, 2006
Práticas de letramentos na Educacao bilingüe para surdos (, 605 KB)

Ana María Morales, 2006.  Algunas consideraciones para la implementación de políticas educativas para los sordos en Venezuela (, 114 KB) 

Olga Lucía Bejarano Bejarano, 2005. Condiciones formativas de los maestros para el diseño, aplicación y evaluación de las adaptaciones curriculares (, 152 KB)

Eliana Medina Moneada, 2005. Representaciones y políticas de la educación sobre los sordos y la sordera en Colombia (,149 KB)

Silvana Veinberg, Marisa Macchi y Silvia Sgryzek (2005). La alfabetización temprana en los niños sordos. Análisis de una experiencia realizada en el marco del proyecto "Jugar en familia para aprender en la escuela" (, 117 KB)

I.R. Rodríguez Ortiz, 2005.  Condiciones para la educación bilingüe de las personas sordas (enlace, , 125 KB)

Carlos Skliar y Ronice Muller de Quadros, 2004. La experiencia de la sordera y el camino de la ciudadanía Sorda. (, 94,6 KB)

Yolanda Pérez y Lionel Tovar, 2004.  Análisis de la interacción verbal mediada por una intérprete de LSV en un aula de clases bilingüe-bicultural para Sordos (, 287 KB)

Fabrice Bertin, 2003. Intégration scolaire des élèves sourds et éducation bilingue (français-LSF) : Des objectifs contradictoires ? (enlace externo, , 344 KB)

Carlos Skliar, 2003.  La educación de los sordos (, 127 KB)

María del Pilar Fernández-Viader, 2002. Cambios actuales en la respuesta educativa para los sordos. Una aproximación hacia modelos comprensivos (, 54 KB)

Silvana Veinberg, 2002
La perspectiva socioantropológica de la Sordera (, 121 KB) 

Sergio Serrón M., 2001. La educación intercultural bilingüe: reflexiones para un abordaje diferente (, 205 KB)

M. Fuentes y L. Tolchinsky, 1999
La influencia de la lengua en el aprendizaje de los numerales: el caso de los niños sordos profundos prelocutivos (enlace, , 55 KB)

Carlos Skliar y Lise Lunardi (1999). “Estudios Sordos y Estudios Culturales en Educación. Un debate entre maestros oyentes y sordos sobre el currículum escolar” (, 53 KB)

Carlos Skliar, 1999
Un análisis preliminar de las variables que intervienen en el proyecto de educación bilingüe para los sordos (, 166 KB)

Françoise Grosjean, 1999
El derecho del niño sordo a crecer bilingüe (, 24 KB) 

Silvana Veinberg y Mariana Reuter, 1998. Integración de sordos adultos en la transformación del sistema educativo (, 33 KB)

Silvana Veinberg y Enrique Silinger, 1998

Acuerdos y controversias en intervención temprana con niños sordos (, 78 KB).   

Carlos Skliar, 1998
Bilingüismo y Biculturalismo: un análisis sobre las narrativas tradicionales en la educación de los sordos (, 108  KB)

Filip Loncke, 1998
Multimodalidad: un concepto clave en la educación de los niños sordos (, 65 KB)

Fernando Galcerán Troya, 1998
Bilingüismo y biculturalismo en la educación del niño sordo. Concepto, bases que lo sustentan y tendencias culturales (enlace, , 52 KB)

Boris Fridman Mintz, 1997. Consideraciones sobre el artículo 41 de la Ley General de Educación y las especificidades del niño sordo (, 28 KB)

Carlos Skliar, 1997
Una mirada sobre los nuevos movimientos pedagógicos en la educación de los sordos (, 192 KB)

M. Pilar Fernández Viader y E. Pertusa, 1996
Reflexiones sobre la escritura y la alfabetización de los niños sordos (enlace, , 41 KB)

C. Skliar, M.I. Massone y S. Veinberg, 1995
El acceso de los niños sordos al bilingüismo y al biculturalismo (, 254 KB)

Antonia M. Gotzens, 1992
Bilingüismo y sordera. La experiencia belga (enlace, , 44 KB) 

María Pilar Sánchez y Rosario R. de Tembleque, 1986. La educación bilingüe y el aprendizaje de una segunda lengua. Sus características y principios fundamentales (, 1,50 MB)

M. Coldefy (1879) 
De l´éducation des sourds-muets (enlace al facsímil de la BIUM, Francia).