Artículos sobre los sordos y la lectura
Jorge
Melgar, 2012. ¿Por qué la seña no tiene escritura? (
, 168 KB)
María Ignacia Massone, 2010. Comunidad Sorda Argentina: su representación discursiva en correos electrónicos (
, 253 KB)
Rafaela Gutiérrez Cáceres. Estudio descriptivo sobre actitudes hacia la escritura en alumnos sordos en educación secundaria (
, 152 KB)
María del Pilar Sánchez Hipola. Los recursos tecnológicos como respuesta a las necesidades educativas relacionadas con la comprensión lectora en los alumnos sordos (
, 46 KB)
Patricia M. Folco, 2010. Las tecnologías de información y comunicación como herramientas para la apropiación de la lecto-escritura en sordos e hipoacúsicos (
, 456 KB)
Jorge Melgar, Leslie Pichardo, Gabriel Alvarez, Erika Ordóñez y Mónica M. Moctezuma, 2010. Escritura sorda: los mitos tras la seña y las reglas para romper la frontera silenciosa (
, 743 K)
Valeria Herrera Fernández, 2009. En busca de un modelo educativo y de lectura coherente con las necesidades educativas especiales de los estudiantes sordos (
, 113 KB)
Jesús Alegría y Ana Belén Domínguez, 2009. Los alumnos sordos y la lengua escrita (
, 148 KB)
Valeria Herrera F., 2009. Procesos cognitivos implicados en la lectura de los sordos (
, 114 KB)
Jorge F. Melgar, 2009. ¿Qué funciona en la enseñanza de la lecto-escritura del sordo? Reflexiones sobre la educación del sordo. (
, 81 KB)
Carlos Sánchez, 2009. ¿Qué leen los sordos? (
, 143 KB).
Denis Maldonado, Eduardo Mancilla y Llaniri Vielma, 2008. La lectura y la escritura en los estudiantes sordos de la Facultad de Humanidades y Educación (
, 46 KB)
Moraima
Torres Rangel, 2007. El proceso de la escritura en estudiantes adolescentes
sordos. (
, 158 KB)
Valeria Herrera, Aníbal Puente, Jesús Alvarado y Alfredo Ardila, 2007. Códigos de lectura en sordos: la dactilología y otras estrategias visuales y kinestésicas (
, 64 KB)
Adriana Marcela Rojas Gil, 2005. Representaciones sociales de un grupo de estudiantes sordos frente a la lectoescritura (
, 46 KB)
Valeria Herrera, 2005. Habilidad lingüística y fracaso lector (
, 123 KB)
Valeria Herrera, 2005. Adquisición temprana de lenguaje de signos y dactilología (
, 183 KB)
Valeria Herrera, 2004. Adquisición del código alfabético: una comparación entre sordos y oyentes (
, 82 KB)
Ana Belén Domínguez Gutiérrez, 2003. ¿Cómo acceden los alumnos sordos al lenguaje escrito?
, 118 KB)
Valeria Herrera, 2003. Bilinguismo y lectura en la educación de las personas sordas: una propuesta teórica (
, 52 KB)
C. McKee y P. Bolger, 2003. Dominio del ASL y ortografía inglesa. Manejo de la ortografía inglesa del niño con dominio del ASL (enlace,
, 174 KB)
A. Monsalve, F. Cuetos, J. Rodríguez y A. Pinto, 2002. La comprensión escrita en preposiciones y partículas interrogativas: un estudio en sujetos sordos (enlace,
, 96 KB)
M. Pilar Fernández Viader y E. Pertusa, 1996. Reflexiones sobre la escritura y la alfabetización de los niños sordos (
, 72 KB)